Willst du deine (Hoch-)Schule chancengerecht ausrichten mit neurodivers-sensitiven Lehr- und Lernsettings?

Kennst du als Dozierende(r)/Lehrperson die Herausforderung, gewisse Lernende einfach nicht erreichen zu können?

Brauchst du als neurodivergente(r) Lernende(r) Unterstützung mit individuellen Lernstrategien und -settings?