Durch meine langjährige Erfahrung als Senior Dozentin der Gesundheitswissenschaften (evidenzbasierte Praxis)/Methodik-Neurodidaktik leite ich gerne Workshops/Referate im Bereich Neurodiversität. Dies zur Optimierung vom Lernprozess neurotypischer und neurodivergenter Studierenden.

Ich arbeite dabei sehr praxisorientiert mit konkreten, gehirngerechten und neurodivers-sensitiven Alltagstipps für Lernende und/oder Lehrende. Wissenschaftliche Erkenntnisse ziehe ich nach methodischer Überprüfung in meine Alltagstipps aus der eigenen Expertise mit ein.

Die Methodenvielfalt und das Anregen von Transferprozessen in die eigene Lernlandschaft sind mir bei Workshops/Referaten sehr wichtig. Ich kann vor Ort, online, hybrid oder mit der HyFlex Methode dozieren und setze dabei auch entsprechend adäquate Methoden ein (vgl. Blended Learning).

Nach dem Workshop/Referat gebe ich eine zusammenfassende Taskcard mit allen Unterrichtsmaterialen, angewandten Methoden und weiterführender, auch wissenschaftlicher Literatur ab. So können sich alle aktiv am Workshop/Referat beteiligen und niemand muss mitschreiben.

Ich unterstütze dich als Lehrperson oder Dozierende mit meiner methodisch-neurodidaktischen Brille in deinem persönlichen Lehrumfeld. Die Neuroinklusion kann dir helfen, allen Lernenden besser gerecht zu werden für eine effektive Lehre.

Dabei können wir auch auf den sinnvollen Einsatz von digitalen und analogen Hilfsmitteln eingehen (siehe auch Blended Learning).

Ich gebe dir nach einer Intervision ein qualitatives und persönliches Videofeedback zu deiner Lehre auf einer Taskcard mit konkreten Stärken und Potenzialen. Dabei können wir auch gemeinsam reflektieren, wie du meine Inputs im Rahmen der Neurodiversität umsetzten kannst und was weitere Schritte auf deiner Reise des lebenslangen Lernen sein können.

Der Transfer meines Feedbacks auf metakognitiver Ebene sind mir beim gehirngerechten, neurodivers-sensitiven Lerncoaching sehr wichtig.

Wenn du keine Intervsion wünscht, können wir uns auch online oder an einem Ort deiner Wahl treffen und deine Unterrichts-/Vorlesungsplanung gemeinsam mit meiner neurodidaktischen Brille reflektieren.

Ich unterstütze dich als Lernende/Studierende im Studium/Ausbildung/Weiterbildung mit gehirngerechten Methoden in deinem persönlichen Lernprozess. Wir erarbeiten im Rahmen der Neurodiversität für dich passende Lernstrategien und Lernmethoden, damit du den Stoff effizienter und effektiver verarbeitest sowie mit Freude lernst.

Die Stärkung des Selbstvertrauens, die Stoffmenge bewältigen zu können sowie die Förderung des selbstgesteuerten Lernens sind mir beim gehirngerechten, neurodiversen Lerncoaching sehr wichtig.

Wir können uns online, an einem Ort deiner Wahl oder bei dir zu Hause treffen.